Le jeu de faire semblant est un support utile pour développer les compétences langagières. En rééducation orthophonique, il constitue un outil puissant pour renforcer les compétences socles de la communication, les capacités d’interaction de l’enfant et le langage oral dans toutes ses composantes : articulation des sons, enrichissement du vocabulaire, structuration des phrases et du discours. Il participe au bon déroulement des multiples apprentissages. Cet article montre par des exemples concrets comment l’orthophoniste se sert de cette activité pour évaluer et soutenir le développement de la communication et du langage oral chez le tout-petit.