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Concordance and discrepancy between subjective and objective cognitive assessment in bipolar disorder: What is influencing this discrepancy? - 08/07/17

Doi : 10.1016/j.eurpsy.2017.01.2168 
F. Lima 1, , T. Cardoso 1, C. Bonnin 2, A. Martinez-Aran 2, E. Vieta 2, A. Rosa 3
1 Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Postgraduate Program in Psychiatry and Behavioral Sciences, Porto Alegre, Brazil 
2 University of Barcelona, Bipolar Disorders Program, Barcelona, Spain 
3 Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Department of Pharmacology, Porto Alegre, Brazil 

Corresponding author.

Résumé

Introduction

Evidence has shown that some patients with bipolar disorder have a relatively accurate sense of their cognitive abilities, whereas others may overreported or underreported cognitive difficulties, which causes a discrepancy in this measures.

Objectives

To investigate concordance and discrepancy between subjective and objective cognitive measures, as well as to identify factors that could influence this discrepancy.

Methods

Patients who met DSM IV-TR criteria for bipolar disorder in partial or full remission (HDRS-17 score12; YMRS score7) were recruited from outpatient clinic at Barcelona and Porto Alegre. Objective cognitive assessment was performed by the Letter-Number Sequencing (LNS-WAIS III). Cognitive Complaints in Bipolar Disorder Rating Scale (COBRA) was used as a subjective cognitive measure.

Results

Were included 179 patients. We found a concordance between COBRA and LNS in 62 cases, and discrepancy in 117 cases (Figure 1). The incongruent group (COBRA–and LNS+) have less years of study (8.10±4.01) than the incongruent group (COBRA+ and LNS–) (13.44±4.05, P=0.001), and than congruent group (COBRA–and NLS–) (13.75±4.04, P=0.003). Finally, the congruent group (COBRA+ and LNS+) was the group with higher functioning impairment.

Conclusions

A few number of false-negative cases were detected, suggesting that COBRA can be used as a screening instrument. A special attention should be provided for subjects with a few years of study, because possibly these subjects presents more difficulty in express its cognitive difficulties.

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Vol 41 - N° S

P. S207 - avril 2017 Retour au numéro
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