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3.41 School Performance on Children and Adolescents Exposed to Maltreatment - 08/11/17

Doi : 10.1016/j.jaac.2017.09.189 
Fernanda M. Saraiva, MD
 Psychiatric Institute, Medical School, University of São Paulo – Brazil 

Anne F.M. Brito, MD
 Psychiatric Institute, Medical School, University of São Paulo – Brazil 

Sandra Scivoletto, PhD
 Psychiatric Institute, Medical School, University of São Paulo – Brazil 

Luciene Stivanin, PhD
 Medical School, University of São Paulo – Brazil 

Gisele Fao, BS
 Psychiatric Institute, Medical School, University of São Paulo – Brazil 

Vinícius Silva, BS
 Psychiatric Institute, Medical School, University of São Paulo – Brazil 

Bernardo Santos, MSC
 Nursing School, University of São Paulo – Brazil 

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Vol 56 - N° 10S

P. S217 - octobre 2017 Retour au numéro
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  • 3.40 Length of Stay May Not Correlate With IQ: Prediction Challenges of IQ Assessment in the Child and Adolescent Psychiatric Inpatient Setting
  • Maria E. Reynoso, Robert Dugger, Amelia Mcintosh, Sylvia Boules, Monica Badillo, Aos Mohammed Ameen, Wen Gu, Marilena A. Jennings, Arturo Sanchez, Jeffrey M. Levine
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  • 3.42 The Feasibility of a Novel Cognitive Assessment and Monitoring Tool Within a Naturalistic Setting
  • Nirmaliz Colon, Jimmy Zhou, Jeffrey D. Bower, Rachel Flynn

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