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Base pédagogique de la reconnaissance endoscopique des calculs, étude prospective monocentrique - 09/06/19

The basis of endoscopic stones recognition, a prospective monocentric study

Doi : 10.1016/j.purol.2019.04.002 
C. Bergot , G. Robert, J.-C. Bernhard, J.-M. Ferrière, H. Bensadoun, G. Capon, V. Estrade
 Service d’urologie et de transplantation rénale, CHU Pellegrin, place Amélie-Raba-Léon, 33000 Bordeaux, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Introduction

Évaluer la reconnaissance endoscopique visuelle de la morphologie des calculs urinaires par les urologues en formation après enseignement d’un expert.

Matériel Des images de surface et de section de calculs issues d’urétéroscopies numériques ont été soumises pour description et reconnaissance de décembre 2017 à mai 2018. Les participants de notre centre bénéficiaient de l’encadrement d’un expert. Un questionnaire de concordance était élaboré par calcul et noté sur 5.

Résultats

Un total de 9 calculs a été analysé par 15 urologues en formation. La moyenne des résultats était de 1,94/5 initialement puis de 2,07 à 4,07/5 au cours de l’étude. Il en a résulté une reconnaissance parfaite du calcul dans 40,7 % et une recherche étiologique concordante dans 55,6 % des cas.

Conclusion

Cette première expérience d’enseignement du typage morphologique endoscopique des calculs urinaires confirme la possibilité de former rapidement les urologues à l’acquisition d’une compétence initiale dans le domaine. Ils peuvent ainsi jouer un rôle plus central dans la démarche diagnostique et étiologique de la maladie lithiasique.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Introduction

To evaluate by junior urologists the morphology of urinary stone using visual endoscopic recognition after expert teaching.

Material From December 2017 to May 2018, surface and section stone pictures extracted from digital ureteroscopy had been submitted to description and recognition. Participants could take benefit from an expert coaching. Each stone was evaluated by a different coherence questionnaire (score 1–5).

Results

Nine stones had been analyzed by 15 junior urologists. Mean score was initially 1.94/4 and then from 2.07 to 4.07/5 during the study. A perfect stone recognition and a matching etiological lithiasis research had been observed in 40.7% and 55.6% of cases respectively.

Conclusion

This first teaching experience of the urinary stone morphological endoscopic typing confirms the possibility to train urologists to gain this specific initial skill. Thereby, they could play a more important role in the etiological and diagnostic lithiasis research.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Classification morphologique des calculs, Formation, Urétéroscopie souple

Keywords : Morphological stones classification, Training, Flexible ureteroscopy


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Vol 29 - N° 6

P. 312-317 - mai 2019 Retour au numéro
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