Francophonie et Kinésithérapie : de l’héritage identitaire au handicap scientifique - 20/08/19
French-speaking countries and Physiotherapy: From Identity Heritage to Scientific Handicap
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Résumé |
Il est maintenant admis que la domination de l’anglais pénalise les personnes qui ont besoin de l’information sanitaire, quel que soit leur profession et niveau académique. Les autorités politiques, scientifiques et médicales préconisent de diffuser la littérature scientifique en français. La langue française est indissociable de l’histoire de la Masso-Kinésithérapie. Cependant, la participation kinésithérapique francophone dans la littérature professionnelle est anecdotique. Il revient à chaque acteur sanitaire et social de garantir sa pratique francophone, en termes de lecture et d’écriture, au sein de sa collectivité. Faciliter l’implémentation du savoir, exiger le respect de sa langue, c’est améliorer la qualité des soins.
Niveau de preuve |
Non adapté.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
It is now accepted that the domination of English language penalizes people who need health information, regardless of their profession and academic level. Political, scientific and medical authorities advocate the dissemination of scientific literature in French language. The French language is inseparable from the history of Physiotherapy. However, French-speaking physiotherapist participation in professional literature is anecdotal. It is up to each health and social actor to guarantee his Francophone practice, in terms of reading and writing, within his community. Facilitating the implementation of knowledge, demanding respect for one's language, is improving the quality of care.
Level of evidence |
Not applicable.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Empreinte linguistique, Formation, Information, Langue, Pédagogie, Qualité, Recherche, Respect, Science
Keywords : Linguistic imprint, Training, Information, Language, Teaching, Quality, Research, Respect, Science
Plan
Vol 19 - N° 212-213
P. 3-8 - août 2019 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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