Difficultés visuo-perceptives chez l’enfant atteint de paralysie cérébrale : cas clinique de Louise - 12/09/19
Visuo-perceptual difficulties in the child with cerebral palsy: Clinical case of Louise
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Résumé |
L’enfant présentant une paralysie cérébrale est particulièrement vulnérable aux perturbations des processus neurovisuels qui permettent l’analyse et l’intégration des informations visuelles. La connaissance des modèles théoriques chez l’enfant est essentielle pour la compréhension de ces processus complexes afin d’adapter notre pratique orthoptique dans ce type de troubles.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
The child with cerebral palsy is particularly vulnerable in terms of neurovisuels processes that allow to analyze and integrate Visual information. Knowledge of theoretical models in children is essential for the understanding of these complex processes to adapt our orthoptic practice in this type of disorders.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Troubles neurovisuels, Orthoptie, Paralysie cérébrale, Perception visuelle
Keywords : Orthoptics, Cerebral visual impairment, Visual perception
Plan
Vol 12 - N° 3
P. 126-130 - juillet 2019 Retour au numéro
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- Perception visuelle et orthoptie
- Marie-France Clenet
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