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1.3 ONLINE PARENT TRAINING FOR DISRUPTIVE BEHAVIORS: INCREASING ACCESS TO CARE - 07/10/19

Doi : 10.1016/j.jaac.2019.08.025 
Andrea Diaz-Stransky, MD
 Yale University 

Alicia Londono, MD, Eitan Zecher, David Grodberg, MD, Denis G. Sukhodolsky, PhD

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 Supported by the AACAP Pilot Research Award for Attention Disorders, Supported by AACAP’s Elaine Schlosser Lewis Fund


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Vol 58 - N° 10S

P. S148 - octobre 2019 Retour au numéro
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  • 1.2 SCREENING, BRIEF INTERVENTION, AND REFERRAL TO TREATMENT (SBIRT): EDUCATION IN CHILD AND ADOLESCENT PSYCHIATRY TRAINING CURRICULUM
  • Kevin M. Simon, Oscar Bukstein, Sion Harris, Lydia Anne Shrier
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  • 1.4 TIME UNTIL CLINICAL IMPROVEMENT IN THE TREATMENT OF EARLY-ONSET SCHIZOPHRENIA SPECTRUM DISORDERS STUDY (TEOSS)
  • Jerome Taylor, Scott Appel, Matthew Eli, Michael H. Bloch

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