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Technology-Delivered Interventions for Substance Use Among Adolescents - 31/10/19

Doi : 10.1016/j.pcl.2019.08.009 
Steven J. Ondersma, PhD a, , Jennifer D. Ellis, MA b, Stella M. Resko, PhD c, Emily Grekin, PhD d
a Department of Psychiatry and Behavioral Neurosciences, Merrill Palmer Skillman Institute, Wayne State University, 71 East Ferry Avenue, Detroit, MI 48202, USA 
b Department of Psychology, Wayne Statue University, 5057 Woodward Avenue, Detroit, MI 48202, USA 
c School of Social Work and Merrill Palmer Skillman Institute, Wayne State University, 5447 Woodward Avenue, Detroit, MI 48202, USA 
d Department of Psychology, Wayne State University, 5057 Woodward Avenue, Detroit, MI 48202, USA 

Corresponding author.

Résumé

Unhealthy alcohol and drug use are common among adolescents. A range of evidence-based interventions are available, but are rarely accessed by adolescents because of barriers such as cost, limited dissemination, lack of motivation to change, and logistical obstacles such as lack of transportation. Technology-delivered approaches may facilitate receipt of treatment in this vulnerable population. The limited number of controlled trials in this area present a mixed picture in terms of efficacy. Although sufficient to merit close attention and expanded research, the current literature points to a strong need for larger samples and greater use of rigorous and replicable methods.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Adolescence, Technology, Substance use, Interventions, Brief interventions, Review


Plan


 Disclosure: Dr S.J. Ondersma discloses part ownership of a company marketing e-intervention authoring software to investigators and health care providers. Dr. Ondersma's effort on this review was supported by Helene Lycacki/Joe Young Sr. funds from the State of Michigan. The other authors have no disclosures to report.


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Vol 66 - N° 6

P. 1203-1215 - décembre 2019 Retour au numéro
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  • Juvenile Drug Treatment Court
  • David M. Ledgerwood, Phillippe B. Cunningham

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