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Le dessin dans l’élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire - 21/05/20

Drawing in the elaboration of psychological trauma in a humanitarian context

Doi : 10.1016/j.spp.2020.02.008 
Elisabetta Dozio a, , b  : Psychologue, référente en santé mentale et pratiques de soins infantiles région Afrique centrale, chercheuse à l’Unité Inserm 1178
a Action contre la Faim, 14/16 boulevard Douaumont, 75017 Paris, France 
b Unité Inserm 1178, Université Paris-Descartes, Université Paris-Sud, UVSQ, 97 boulevard de Port-Royal, 75014 Paris, France 

*Auteur correspondant.

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Résumé

z Dans les contextes humanitaires où les enfants sont exposés à des événements traumatogènes importants, la prise en charge psychologique est fondamentale pour leur permettre de sortir de l’isolement psychique et social z Un dispositif de soin groupal, qui propose aussi un temps consacré au dessin, montre comment les enfants peuvent retrouver des ressources internes et externes nécessaires, qui les aideront à restaurer leur confiance en un futur possible.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Drawing in the elaboration of psychological trauma in a humanitarian context

In humanitarian contexts where children are exposed to major traumatic events, psychological care is fundamental to enable them to escape psychological and social isolation. A group care system, that also offers time dedicated to drawing, shows how children can find the necessary internal and external resources that will help them to restore their confidence in a possible future.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : conflit, dessin, dispositif de soins, enfant, traumatisme psychique

Keywords : care device, child, conflict, drawing, psychic trauma


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Vol 41 - N° 313

P. 32-35 - mars 2020 Retour au numéro
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