Maxime et la semoule - 09/12/20
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Résumé |
Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, ce jeu lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons donc ce que fait Maxime…
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : apprentissage, coordination, dextérité, jeu, manipulation, semoule
Plan
Vol 26 - N° 288
P. 9-10 - décembre 2020 Retour au numéro
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