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Analyse de la pratique professionnelle dans la pratique des infirmières cliniciennes spécialisées d’un hôpital universitaire suisse : une analyse de contenu - 12/12/21

Professional practice analysis in clinical activities of clinical nurse specialists in a Swiss university hospital: A content analysis

Doi : 10.1016/j.refiri.2021.100244 
Mélanie Verdon a,  : MScSI, infirmière chargée de recherche et qualité des soins, candidate au doctorat, Nathalie Bochaton a : MScSI, infirmière spécialiste clinique en soins intensifs de pédiatrie et néonatologie, Marie-José Roulin a, b : PhD, infirmière, directrice adjointe des soins, professeure agréée, Alexandra Groz a : MScSI, infirmière spécialiste clinique en santé mentale et psychiatrie
a Hôpitaux Universitaires de Genève, Direction des soins, 4, rue Gabrielle-Perret-Gentil, 1211 Genève 14, Suisse 
b Institut et Haute École de la Santé La Source, HES-SO Haute École Spécialisée de Suisse Occidentale, 30, avenue Vinet, 1004 Lausanne, Suisse 

Auteur correspondant.

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Résumé

But de l’étude

Explorer comment s’inscrit l’analyse de la pratique professionnelle dans la pratique des infirmières cliniciennes spécialisées comme dispositif d’accompagnement des équipes soignantes et de développement des savoirs.

Méthode

Étude qualitative exploratoire descriptive dont les données ont été recueillies lors d’un entretien de groupe auprès de neuf infirmières cliniciennes spécialisées et lors d’entretiens individuels auprès de quatre experts. Une analyse de contenu déductive a été utilisée pour catégoriser les données.

Résultats

Les entretiens révèlent que l’analyse de la pratique professionnelle permet d’accompagner les équipes soignantes face à la complexité des soins. Cependant, cette pratique reste méconnue et confuse auprès des équipes soignantes et des cadres de santé.

Conclusion

L’analyse de la pratique professionnelle permet le développement des connaissances personnelles et professionnelles, et contribue ainsi au développement des savoirs des infirmières. De par leur expertise, les infirmières cliniciennes spécialisées peuvent promouvoir la posture réflexive nécessaire à cette pratique.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Aim of the study

To explore how professional practice analysis takes place in clinical activities of clinical nurse specialists as a support for nursing teams and knowledge development.

Method

An exploratory-descriptive qualitative design with a deductive content analysis method was used. Data was collected with one focus group with nine clinical nurse specialists and four individual interviews with experts.

Results

The analysis showed that professional practice analysis supports nursing teams facing the complexity of care. However, this practice remains relatively unknown and conceptually confused for nursing teams and managers.

Conclusion

Professional practice analysis allows the development of personal and professional knowledge, and thus contributes to the development of the knowing in nursing. Due to their expertise, clinical nurse specialists can promote the reflective posture linked to this practice.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Analyse de la pratique professionnelle, Infirmière clinicienne spécialisée, Pratique réflexive, Qualité des soins, Savoirs infirmiers

Keywords : Clinical nurse specialist, Knowing in nursing, Professional practice analysis, Quality of care, Reflective practice


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Vol 7 - N° 3

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