Les professionnels de santé s’appuient sur les patients partenaires - 21/02/23

Health professionals rely on patient partners

Doi : 10.1016/j.scad.2023.01.014

Marie-Eve Huteau ^a,⁎ : Dirigeante, consultante, formatrice, Céline Cardoso-Fortes ^b : Consultante, patiente partenaire formatrice, Alexandre Berkesse ^c : Co-directeur CEPPP, professeur, Mathieu Jackson ^d : Responsable de l’École du partenariat du CEPPP, Marie-Pascale Pomey, Professeur, PhD, médecin spécialiste en santé publique ^e, Anne Stoebner-Delbarre ^f : Médecin addictologue, tabacologue
^a Marie-Eve Huteau EI, 34690 Fabrègues, France
^b Conseil organisation méthodes en éducation thérapeutique (Cometh), 22 rue Corot, 34740 Vendargues, France
^c Centre d’excellence sur le partenariat avec les patients et le public (CEPPP), Université de Montréal, Canada, École des hautes études en santé publique (EHESP), 15 avenue du Professeur-Léon-Bernard, 35043 Rennes, France
^d CEPPP, Université de Montréal, 2900 boulevard Édouard-Montpetit, bureau R-823-2, H3T 1J4 Montréal, Canada
^e École de santé publique de l’Université de Montréal, Centre de recherche du centre hospitalier de l’université de Montréal, CEPPP, 7101 avenue du Parc, QC H3N 1X9 Montréal, Canada
^f Département Soins de supports, Institut du cancer de Montpellier (ICM), Parc Euromédecine, 208 avenue des Apothicaires et UMR 1302 IDESP, INSERM Université de Montpellier, 34090 Montpellier, France

^*Auteur correspondant.

Résumé

En France, les instances encouragent l’engagement des usagers dans les secteurs social, médico-social et sanitaire, y compris en formation initiale et continue des professionnels Pour autant, les effets de la participation des usagers ne sont pas clairement identifiés C’est pourquoi nous avons évalué l’apport d’une formation sur le thème du partenariat en santé, conçue et animée par une patiente partenaire, dispensée auprès de 64 étudiants infirmiers en institut de formation en soins infirmiers et 40 futurs cadres de santé à l’institut de formation des cadres de santé.

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Health professionals rely on patient partners

In France, the authorities encourage the involvement of users in the social, medico-social and health sectors, including in the initial and ongoing training of professionals. However, the effects of user participation are not clearly identified. This is why we evaluated the contribution of a training course on the theme of partnership in health care, designed and led by a patient partner, given to 64 student nurses at the nursing training institute and 40 future health care managers at the health care managers’ training institute.

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Mots clés : cadre de santé, cadre infirmier, éducation thérapeutique du patient, formation, partenariat en santé, patient formateur, patient partenaire

Keywords : health executive, health partnership, nursing executive, patient partner, patient trainer, therapeutic patient education, training