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Facteurs associés aux comportements sexuels à risque d'infections sexuellement transmissibles chez les élèves à Ouagadougou au Burkina Faso. - 08/09/23

Doi : 10.1016/j.respe.2023.102046 
Smaïla Ouédraogo , 1 , Maurice Sarigda 2, Michel Tawa KI 2, Charlemagne Ouédraogo 2, Nicolas Méda 2
1 Département de santé publique, UFR-SDS, Université Joseph KI-ZERBO, 03 BP 7021 Ouagadougou 03, Burkina Faso 
2 Ouagadougou, Burkina Faso 

Auteur correspondant :

Résumé

Introduction

La non-satisfaction ou la recherche de satisfaction des besoins psycho-sociaux propres à l'adolescence conduit certains d'entre eux à adopter des comportements parfois dangereux pour leur santé. Ces comportements se traduisent généralement par des expériences sexuelles précoces, la consommation de substances psychoactives, l'imitation d'idoles et le non-recours systématique aux

méthodes

de prévention et aux consultations médicales. Cette étude a identifié les facteurs associés aux comportement sexuels à risque des infections sexuellement transmissibles que sont le multi-partenariat sexuel et la non-utilisation systématique du préservatif lors des rapports sexuels chez les élèves.

Méthodes

Nous avons réalisé une étude transversale analytique en 2015 qui a inclus des élèves des 3 groupes d’établissements secondaires à Ouagadougou, au Burkina Faso. Les facteurs associés aux comportements à risque ont été identifiés à l'aide d'une régression logistique.

Résultats

Au total 352 élèves (36,7 %) étaient sexuellement parmi lesquels 19,3 % n'utilisaient pas systématiquement un préservatif lors des rapports sexuels. Être célibataire (Odds ratio ajusté (ORa) : 3,6 ; Intervalle de confiance à 95 % (IC95%) : [1,42-9,36]), avoir moins de 6 rapports sexuels par mois (ORa : 2,3 ; IC95 % : [1,14-4,65]) et regarder des films pornographiques (ORa : 2,1 ; IC95 % : [1,05-4,22]) étaient les facteurs associés au port du préservatif chez les élèves. Le sexe masculin (ORa : 4,9 ; IC95 % : [2,95-8,32]) et l'absence d'activités de loisir (ORa : 9,2 ; IC95 % : [1,18-74,93]) étaient associés au multi-partenariat sexuel.

Conclusion

Ces résultats identifient les groupes à risque et les comportements modifiables pouvant être couverts par des interventions ciblées chez les élèves.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : facteurs associés, comportements sexuels à risque, élèves, Burkina Faso



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Vol 71 - N° S3

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