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Sustaining evidence-based practices in mental health: The role of the EPIS framework - 09/04/25

Doi : 10.1016/j.genhosppsych.2025.02.021 
Monica Widyaswari a, ⁎ , Ali Fakhrudin b , Shobri Firman Susanto a
a Department of Non-Formal Education, Faculty of Education, Universitas Negeri Surabaya, Jl. Lidah Wetan, Lidah Wetan, Kec. Lakarsantri, Kota Surabaya, Indonesia 
b Department of Elementary School Teacher Education, Faculty of Education, Universitas Negeri Surabaya, Jl. Lidah Wetan, Lidah Wetan, Kec. Lakarsantri, Kota Surabaya, Indonesia 

⁎Corresponding author.
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Vol 94

P. 97-98 - mai 2025 Retour au numéro
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