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La formation continue des managers d’EAJE - 25/09/26

Doi : 10.1016/j.melaen.2026.07.009 
Magalie Auclair a, ⁎  : Psychologue clinicienne, formatrice en petite enfance, Margot Violon b : Psychologue clinicienne, formatrice en petite enfance, docteure en psychologie
a 13 rue Brison, 42300 Roanne, France 
b c/o Métiers de la petite enfance, 65 rue Camille-Desmoulins, 92442 Issy-les-Moulineaux, France 

⁎ Autrice correspondante.

Résumé

Diriger une structure accueillant de jeunes enfants exige des compétences et des connaissances très variées (management, comptabilité, gestion administrative, soins, développement et psychologie, pédagogie, etc.). Or, ces savoirs et savoir-faire ne sont pas toujours transmis lors des formations initiales. Les éducatrices de jeunes enfants et les infirmières puéricultrices en direction peuvent ainsi être confrontées, au quotidien, à des difficultés liées au manque de formation adaptée à leur position de manager.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : EAJE, EJE, formation continue, infirmière puéricultrice, management


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Vol 32 - N° 358

P. 26-28 - octobre 2026 Retour au numéro
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  • Quelles sont les compétences requises pour diriger un EAJE ?
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