Le défi de l’hétérogénéité des promotions en formation aide-soignante - 06/10/26
Résumé |
Cinq formateurs d’institut de formation d’aides-soignants (Ifas) témoignent des défis quotidiens complexes liés à l’hétérogénéité croissante des promotions : diversité des profils et des voies d’accès, fragilités sociales des élèves. Leurs pratiques adaptatives et bienveillantes pour la réussite du plus grand nombre dessinent un métier en profonde transformation.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : apprentissage, formation aide-soignante, hétérogénéité des apprenants, Ifas, pédagogie différenciée, stage, témoignage
Plan
Vol 40 - N° 280
P. 17-20 - octobre 2026 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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