Représentation de soi chez des enfants de fratries avec un enfant autiste - 11/12/07
, C. de Tychey, J. Lighezzolo, G. Roché, S. Claudel
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Résumé |
But de l'étude |
Les auteurs présentent des données de recherche clinique sur la façon dont fonctionne l'identité d'enfants ayant un frère ou une soeur autiste. Des connaissances théoricocliniques issues de travaux français et nord-américains permettent d'élucider les enjeux psychiques de ces enfants typiques se développant dans un environnement atypique.
Méthode |
Avec des tests de personnalité, l'observation consiste en l'exploration de certains fondements de l'identité: la représentation de soi; les assises narcissiques; les images du corps. La méthode est comparative: groupe d'étude (enfants de fratries avec un enfant autiste) versus groupes témoins (enfants typiques appariés). Des analyses statistiques sont utilisées quand elles sont possibles.
Résultats |
La représentation de soi étudiée montre un vécu adaptatif, mais fragilisé. Une souffrance psychique non négligeable apparaît assez nettement, mais ne se présente pas durant l'enfance selon un tableau psychopathologique particulier. La question d'une prévention secondaire pour la phase d'adolescence se pose donc sérieusement.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Abstract |
Authors propose clinical research data about psychic functioning of siblings of children with autism. Literature review shows that the main purpose is about child development with atypical environment.
Method |
Personality tests give information about self-image, narcissism, body image. Samples comparisons, clinical group of children of siblings versus control group of typical children. Statistic method and clinical analyses are given to discuss clinical date.
Results |
Self-image is perturbed but adaptative functioning are generally observed in the clinical group. The quality of relationships with parents seems to be the most important factor for a best psychological development. A real psychic suffer exists for children of siblings, nevertheless it does not appear during childhood. Thus, the question becomes the evolution of self-image and psychic identity during adolescenthood.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Fratrie, Image de soi, Personnalité, Autisme infantile
Keywords : Sibling, Self-image, Personality, Child autism
Plan
Vol 55 - N° 7
P. 389-400 - novembre 2007 Retour au numéro
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