Si l’heure n’est plus à démontrer l’efficacité de l’éducation thérapeutique (ETP) pour les patients atteints de pathologies chroniques, il est temps de créer de nouvelles structures adaptées à la prise en charge de cette population dans chaque contexte géographique et socioculturel. L’expérience d’une unité “ambulante” d’ETP menée dans le département de la Côte d’Or (21) révèle combien intervenir au plus près du lieu de vie des patients est efficient. Ce fonctionnement améliore leur adhésion et la participation de leurs proches au programme proposé, et conduit les acteurs de l’unité à être centrés sur le patient et son entourage au sens large.