Aptitudes motrices du jeune enfant

Éducation de la tétée chez des bébés prématurés

Technique d'alimentation au verre

Technique d'alimentation à la cuillère

Contrôle de la morsure

Éducation de la mastication

Un adolescent IMC fait régulièrement des fausses-routes

Correction de pied : évaluation 

Ouassila : situation d'évaluation 

Viscosité Jethrue : évaluation 

Agathe : situation de rééducation

Maël : situation de rééducation 

Arthur : situation de rééducation 

Développement des troubles bucco-faciaux et rééducation

Éducation de la tétée chez des bébés prématurés

Des infirmières d'un service de néonatologie apprennent à manier les bébés et à les disposer selon des postures décontractantes, puis à reconnaître les automatismes innés et à les stimuler avec nuance pour éduquer les enfants à la tétée lorsque des difficultés renouvelées sont rencontrées. Il convient également d'adapter les mouvements stimulants avec le doigt puis avec la tétine en rencontrant la rythmicité voulue pour entretenir et renforcer les mouvements d'aspiration/déglutition.

Les infirmités motrices cérébrales
Réflexions et perspectives sur la prise en charge
Coordonné par D. Truscelli.
H. Auféril, F. De Barbot, M. Le Métayer,
V. Leroy-Malherbe,M. Mazeau, G. Thuilleux
© Elsevier Masson SAS Contact :ebook@masson.fr