La compétence de l’Ibode dépasse le savoir-faire technique pour s’inscrire dans une dynamique réflexive, évolutive et contextuelle. À partir d’un cadre théorique et d’une étude qualitative menée auprès de quinze Ibode, le lien entre expertise professionnelle et recherche infirmière est exploré. Ce travail souligne les freins actuels mais aussi les leviers liés à la réforme de la formation.  La recherche apparaît ainsi comme une voie de valorisation et d’évolution de la profession.

The OR nurse’s competence goes beyond technical know-how to become part of a reflexive, evolving and contextual dynamic. Using a theoretical framework and a qualitative study of fifteen OR nurses, we explore the link between professional expertise and nursing research. The study highlights the current obstacles, but also the levers, associated with training reform. Research is thus seen as a means of enhancing and developing the profession.