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The Split-Belt Walking Paradigm : Exploring Motor Learning and Spatiotemporal Asymmetry Poststroke - 31/10/15

Doi : 10.1016/j.pmr.2015.06.010 
Erin E. Helm, DPT a, Darcy S. Reisman, PT, PhD b,
a Biomechanics and Movement Science Program, University of Delaware, 540 South College Avenue, Newark, DE 19716, USA 
b Biomechanics and Movement Science Program, Department of Physical Therapy, University of Delaware, 540 South College Avenue, Newark, DE 19716, USA 

Corresponding author. University of Delaware, 540 South College Avenue, Newark, DE 19713.

Résumé

Although significant effort is concentrated toward gait retraining during stroke rehabilitation; 33% of community-dwelling individuals following stroke continue to demonstrate gait asymmetries following participation in conventional rehabilitation. Recent studies utilizing the split-belt treadmill indicate that subjects after stroke retain the ability to learn a novel locomotor pattern. Through the use of error augmentation, this locomotor pattern can provide a temporary improvement in symmetry, which can be exploited through repetitive task specific locomotor training. This article reviews findings from this experimental paradigm in chronic stroke survivors and discusses the future questions to be addressed in order to provide optimal rehabilitation interventions.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Stroke, Motor learning, Locomotion, Split-belt, Adaptation


Plan


 Funding from NIH grant 1R01HD078330-01A, 5R01HD078330.
 Disclosures: The authors declare no material financial interests that relate to this research.


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Vol 26 - N° 4

P. 703-713 - novembre 2015 Retour au numéro
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