S'abonner

Enseigner et cultiver le leadership infirmier - 26/10/17

Doi : 10.1016/j.cahpu.2017.07.002 
Odessa Dariel, Infirmière Ph. D, professeure à l’École des hautes études en santé publique (EHESP) et à l’Institut du management
 Équipe d’accueil en management des organisations de santé (MOS), EHESP Rennes-Sorbonne Paris Cité, 20, avenue George Sand, 93210 La Plaine Saint-Denis, France 

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

pages 4
Iconographies 1
Vidéos 0
Autres 0

Résumé

Le développement d’un leadership infirmier reste aujourd’hui un enjeu majeur pour les soignants au plus près du terrain. L’objectif est que ces derniers soient capables de proposer des solutions innovantes pour améliorer la qualité et l’accès aux soins. Afin d’assumer ce rôle pilote au sein du système de santé et de se sentir légitimes pour contribuer aux prises de décision liées aux politiques sanitaires, les infirmiers doivent d’abord être mieux formés au leadership, dès la formation initiale puis tout au long de leur carrière, à travers des offres de formation continue.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

The development of nursing leadership remains a major challenge for frontline nurses. The aim is for them to be in a position to provide innovative solutions to improve the quality of and access to care. In order to assume this leadership role within the health care system and to feel that they can play a legitimate role in the decision-making process with regard to health policies, nurses must receive better leadership training, during their initial training as well as throughout their career, through continuing professional development.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : formation, leadership infirmier, politique de santé, qualité des soins

Keywords : health policies, nursing leadership, quality of care, training


Plan


© 2017  Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 54 - N° 310

P. 12-15 - octobre 2017 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • L’innovation au cœur des pratiques
  • Émilie Courtois
| Article suivant Article suivant
  • Repères pour développer l’analyse des pratiques professionnelles
  • Patrick Robo

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.

Déjà abonné à cette revue ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2025 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.