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Familiarity with Long-acting Reversible Contraceptives among Obstetrics and Gynecology, Family Medicine, and Pediatrics Residents: Results of a 2015 National Survey and Implications for Contraceptive Provision for Adolescents - 31/01/18

Doi : 10.1016/j.jpag.2017.09.007 
Susan A. Davis, MD 1, , Nikolay P. Braykov, MS 2, Eva Lathrop, MD, MPH 3, Lisa B. Haddad, MD, MS, MPH 3
1 Department of Women's Health, University of Texas at Austin Dell School of Medicine, Austin, Texas 
2 Children's Healthcare of Atlanta, Atlanta, Georgia 
3 Division of Family Planning, Department of Gynecology and Obstetrics, Emory University School of Medicine, Atlanta, Georgia 

Address correspondence to: Susan A. Davis, MD, Department of Women's Health, University of Texas at Austin Dell School of Medicine, 1301 W 38th St, Suite 705, Austin, TX 78705; Phone (706) 414-4938Department of Women's HealthUniversity of Texas at Austin Dell School of Medicine1301 W 38th St, Suite 705AustinTX78705

Abstract

Study Objective

To assess familiarity with long-acting reversible contraceptives (LARC) among current obstetrics and gynecology (OB/GYN), family medicine (FM), and pediatrics senior residents in the United States.

Design, Setting, Participants, Interventions, and Main Outcome Measures

We selected 156 OB/GYN, FM, and pediatrics residency programs using the American Medical Association Freida database. Senior residents completed a survey addressing any training they had received on LARC, and rated their comfort level counseling about and inserting LARC. Residents rated their likelihood of recommending LARC to an adolescent, nulliparous patient, and indicated whether they would like additional training on LARC. Descriptive and analytic statistics were generated using R statistical software (The R Project for Statistical Computing; www.r-project.org).

Results

The survey was completed by 326 of 1,583 residents (20.6% response rate); at least 1 resident completed the survey at 105 (67.3%) of the residency programs contacted. Most programs (84.8%) provided some training on LARC. Residents in OB/GYN programs were comfortable counseling about and inserting contraceptive implants (97%, 83%), copper intrauterine devices (IUDs; 100%, 86%), and levonorgestrel (LNG) IUDs (100%, 86%). In FM programs, fewer residents were comfortable counseling about and inserting contraceptive implants (71%, 47%), copper IUDs (68%, 21%), and LNG IUDs (79%, 18%). Residents in pediatrics programs had low comfort levels counseling about contraceptive implants (14%), copper IUDs (14%), and LNG IUDs (25%); no pediatrics residents were comfortable inserting LARC. OB/GYN residents were significantly more likely to recommend a LARC to an adolescent, nulliparous patient (P = .019). Most pediatric and FM residents desired additional training on LARC (82.7% and 60.7%, respectively).

Conclusion

This study shows that knowledge gaps exist regarding LARC among FM and pediatrics residents.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Key Words : Contraception, Long-acting reversible contraception, Intrauterine device, Contraceptive implant, Teenage pregnancy, Resident education


Plan


 The authors indicate no conflicts of interest.


© 2017  North American Society for Pediatric and Adolescent Gynecology. Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
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Vol 31 - N° 1

P. 40-44 - février 2018 Retour au numéro
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