Problèmes de comportement intériorisés et extériorisés chez des enfants québécois d’âge préscolaire atteints de cardiopathies congénitales opérées ou non et des enfants sains : une étude descriptive comparative - 08/10/18
Internalizing and externalizing behavior problems among preschool children from Quebec City with congenital heart disease: a descriptive comparative study
: Professeure agrégéeRésumé |
Cette étude descriptive comparative visait à décrire des comportements d’enfants de 3 à 5 ans ayant une cardiopathie congénitale opérée ou non et à les comparer à des enfants sains. Certaines variables d’influence ont aussi été explorées. Au total, 87parents d’enfants atteints de cardiopathie congénitale ont rempli la liste de vérification du comportement des enfants de 1,5 à 5 ans. Les résultats n’ont indiqué aucune différence significative entre les enfants pour les comportements évalués. Cependant, 15,2 % des enfants ayant une cardiopathie congénitale opérée ont obtenu un score limite (de 65 à 69) ou clinique (70 et plus) pour les comportements globaux, en comparaison à 6 % des enfants sains. De plus, le sexe de l’enfant, l’occupation d’un emploi chez la mère et la scolarité du père ont représenté des variables d’influence sur les comportements. L’identification précoce des troubles du comportement et des variables d’influence en bas âge chez des enfants ayant des troubles cardiaques permettrait aux infirmières d’intervenir de façon plus efficace.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
This descriptive and comparative study aimed to assess the behaviors of children aged between 3 and 5years with congenital heart disease (operated or not) and to compare them to healthy children. This study also examined the influence of some socio-demographic and clinical characteristics on overall behaviors. A total of 87parents of children with congenital heart disease were invited to complete the French-Canadian version of the Child Behavior Checklist (CBCL/1.5–5). The results indicated no significant difference between the children for the behaviors evaluated. However, 15.2% of children with operated congenital heart disease had a limit score (from 65 to 69) or a clinical score (70 and more) for overall behaviors, compared to 6% of healthy children. Moreover, the sex of the child, the employment of the mother and the father's schooling were variables influencing behaviors. The early identification of behavioral disorders and influence variables in young children with heart problems would allow nurses to intervene more effectively.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Cardiopathies congénitales, Comportements, Enfants, Préscolaire, Problèmes de comportement
Keywords : Behaviors, Behavioral disorders, Children, Congenital heart disease, Preschool
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Vol 4 - N° 3
P. e153-e160 - septembre 2018 Retour au numéro
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