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Internet addiction, self-esteem and the validation of the Italian version of the Internet Related Experiences Questionnaire - 03/05/19

Dépendance à Internet, estime de soi et validation de la version italienne du questionnaire sur les expériences liées à Internet

Doi : 10.1016/j.erap.2019.03.003 
R. Servidio a, , M.G. Bartolo a , A.L. Palermiti a , J.A. Casas b , R.O. Ruiz b , A. Costabile a
a Dpt. of Cultures, Education and Society, University of Calabria (Italy), via Pietro Bucci, 87036 Arcavacata di Rende, Italy 
b Dpt. Psychology, University of Córdoba, Facultad de Ciencias de la Educación Avda, San Alberto Magno s/n, 14071 Córdoba, Spain 

Corresponding author.

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Abstract

Introduction

The continued progression of the digital age raises the question of Internet and social media abuse among adolescents and of the need for more specific assessment instruments to measure the phenomenon.

Objective

The purpose of the current study was to explore the role of intrapersonal and interpersonal factors influencing Internet addiction, as well as to evaluate the psychometric properties of the Internet Related Experiences Questionnaire (IREQ-I) in relation to a sample of Italian adolescents.

Method

Two studies were designed. In study 1, a school-based sample of 838 Italian adolescents was recruited to test the psychometric properties of the IREQ-I by using a robust Confirmatory Factor Analysis (CFA). In study 2, a total of 438 Italian adolescents were recruited to investigate the concurrent validity of the instrument.

Results

We found that intrapersonal rather than interpersonal factors were associated with Internet abuse. The final version of the IREQ-I showed a good level of fit and the bi-factorial solution was consistent with the previous findings.

Conclusion

The results of this study suggest that the IREQ-I is a valuable bifactorial instrument for measuring Internet abuse, including both intrapersonal and interpersonal factors as theoretically relevant constructs.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Résumé

Introduction

La progression continue de l’ère numérique soulève non seulement la question, également la nécessité de mettre à disposition des instruments d’évaluation plus spécifiques pour mesurer l’abus d’Internet et des médias sociaux chez les adolescents.

Objectif

Le but de la présente étude était d’explorer le rôle des facteurs intrapersonnels et interpersonnels influençant la dépendance à Internet ainsi que d’évaluer les propriétés psychométriques du Questionnaire sur les expériences liées à Internet (IREQ-I) dans un échantillon d’adolescents italiens.

Méthode

Deux études ont été conçues. Un échantillon scolaire de 838 adolescents italiens a participé à l’étude 1. Sur cet échantillon, en utilisant une robuste analyse factorielle confirmatoire, les propriétés psychométriques de l’IREQ-I ont été testées. Un total de 438 adolescents italiens a participé à l’étude 2, dans laquelle la validité concourante a été étudiée.

Résultats

Nous avons constaté que les facteurs intrapersonnels plutôt que interpersonnels étaient associés à l’abus d’Internet. La version finale de l’IREQ-I a montré un bon niveau d’ajustement et la solution bi-factorielle était cohérente avec les résultats précédents.

Conclusion

Les résultats de cette étude suggèrent que l’IREQ-I est un instrument valide pour mesurer l’abus sur Internet, en particulier pour la construction théorique des facteurs intrapersonnels et interpersonnels.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Intrapersonal factors, Interpersonal factors, Internet addiction, Social networking sites

Mots clés : Facteurs intrapersonnels, Facteurs interpersonnels, Addiction à Internet, Réseaux sociaux


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Vol 69 - N° 2

P. 51-58 - mars 2019 Retour au numéro
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