La relation pédagogique, un véritable espace de rencontre - 10/05/19
The educational relationship, a genuine meeting place
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Résumé |
La proximité dans la relation pédagogique entre l’étudiant en soins infirmiers et le formateur est un nouveau paradigme
Elle nécessite de bien connaître l’étudiant, acteur principal de sa formation, pour mieux l’accompagner
Cette posture éducative demande certains postulats indispensables.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
Proximity in the pedagogical relationship between the nursing student and the trainer is a new paradigm. It requires a good knowledge of the student, the key player in his training, to better support him. This educational stance requires certain indispensable assumptions.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : accompagnement, cadre de santé formateur, étudiant, proximité, relation pédagogique
Keywords : educational relationship, health executive trainer, proximity, student, support
Plan
Vol 28 - N° 111
P. 43-44 - mai 2019 Retour au numéro
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