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Pediatric Clinics of North America

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Interprofessional Teams : Current Trends and Future Directions - 22/06/19

Doi : 10.1016/j.pcl.2019.03.003 
Jennifer Baird, PhD, MPH, MSW, RN a, ⁎ , Michele Ashland, BA b, Glenn Rosenbluth, MD c
a Institute for Nursing and Interprofessional Research, Children’s Hospital Los Angeles, 4650 Sunset Boulevard, MS #74, Los Angeles, CA 90027, USA 
b Lucile Packard Children’s Hospital Stanford, 725 Welch Road, Palo Alto, CA 94304, USA 
c Office of Graduate Medical Education, Pediatrics Residency Training Program, Department of Pediatrics, University of California, San Francisco, 5th Floor, Mission Hall Box 3214, 550 16th Street, San Francisco, CA 94143, USA 

∗Corresponding author.

Résumé

This article addresses the current and desired future state of interprofessional practice in pediatric hospital medicine. It focuses on identifying optimal team composition and work patterns, describing the value of parent involvement on both the patient’s care team and on operational teams, describing the need for interprofessional education, and identifying outcomes associated with interprofessional teamwork. The article also identifies challenges and opportunities for growth as interprofessional teamwork increasingly becomes a standard practice within healthcare settings.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Interprofessional teamwork, Interprofessional education, Measurement of interprofessional practice, Family involvement


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Vol 66 - N° 4

P. 739-750 - août 2019 Retour au numéro
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  • Process Metrics and Outcomes to Inform Quality Improvement in Pediatric Hospital Medicine
  • Arti D. Desai, Amy J. Starmer
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  • Communication at Transitions of Care
  • Shilpa J. Patel, Christopher P. Landrigan

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