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Hybrid simulation training utilizing augmented reality and simulator for interprofessional advanced life support training - 31/07/19

Doi : 10.1016/j.jclinane.2019.04.009 
Nobuyasu Komasawa a,  : Junior Associate Professor, Takahiro Ohashi b : Assistant Professor, Akemi Take b : Junior Associate Professor, Yoshiko Doi b : Associate Professor, Kaori Kadoyama c : Associate Professor, Fumio Terasaki a : Professor, Tomotaro Dote b : Professor, Chiharu Akazawa b : Professor
a Medical Education Center, Osaka Medical College, Japan 
b Department of Nursing, Osaka Medical College, Japan 
c Department of Education and Research Center for Clinical Pharmacy, Osaka University of Pharmaceutical Science, Japan 

Corresponding author at: Medical Education Center, Osaka Medical College, Daigaku-machi 2-7, Takatsuki, Osaka 569-8686, Japan.Medical Education CenterOsaka Medical CollegeDaigaku-machi 2-7TakatsukiOsaka569-8686Japan
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Keywords : Simulation training, Situational awareness, Advanced life support


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Vol 57

P. 106-107 - novembre 2019 Retour au numéro
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  • Failing to THRIVE in paediatric anaesthesia
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  • Knowledge, opinions and clinical practice regarding postoperative delirium in older patients: A survey of nurses and anaesthetists
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