La connaissance de la physiologie de la vitamine D a progressé de manière considérable, faisant passer sa conception d’une hormone purement phosphocalcique et osseuse à une hormone ayant un rôle sur la santé globale (rôles anti-infectieux, anti-inflammatoire, antitumoral et protecteur cardiovasculaire). En parallèle de cette description d’effets pléiotropes à la fois dans des modèles cellulaires, des modèles animaux et des études cliniques, de plus en plus d’études épidémiologiques ont montré l’importance de la carence en vitamine D dans la population générale, adulte comme pédiatrique. L’objectif de cette mise au point est de rappeler les grands principes de physiologie phosphocalcique et vitaminique D, et d’en proposer une lecture spécifique à l’enfant, de la néonatologie à l’âge de 18 ans, en insistant d’une part sur les recommandations de supplémentation chez l’enfant sain de 0 à 18 ans et, d’autre part, sur les situations d’hypo- et d’hypervitaminose D.