S'abonner

Association between prism adaptation and auditory cues on spatial navigation in individuals with unilateral neglect - 25/01/20

Doi : 10.1016/j.rehab.2019.03.005 
Mélanie Cogné a, b, c, , Etienne Guillaud d , Laurène Guillot b , Evelyne Klinger e, f , Bertrand Glize a, b , Sophie Jacquin-Courtois g , Jean-René Cazalets d , Pierre-Alain Joseph a, b, f
a Rehabilitation unit, University hospital of Bordeaux, 33076 Bordeaux, France 
b EA4136, Bordeaux University, 33076 Bordeaux, France 
c Service de médecine physique et de réadaptation, rehabilitation unit, university hospital of Rennes, 35000 Rennes, France 
d Incia, UMR CNRS Bordeaux University, 33000 Bordeaux, France 
e ESIEA, Digital Interactions Health and Disability Lab, 53000 Laval, France 
f French Institute for Research on Handicap (IFRH), 75651 Paris , France 
g Inserm UMR-S 864, Espace et action, rehabilitation medicine unit, university hospital of Lyon, 16, avenue Lépine, 69676 Bron, France 

Corresponding author at: Service de médecine physique et de réadaptation, rehabilitation unit, university hospital of Rennes, 35000 Rennes, France.Service de médecine physique et de réadaptation, rehabilitation unit, university hospital of RennesRennes35000France

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
Article gratuit.

Connectez-vous pour en bénéficier!

Highlights

Topographical troubles are frequent among stroke patients with unilateral neglect.
Virtual reality tools allow for evaluating the spatial navigation of individuals with neglect in a safe and informative manner.
Individuals with and without neglect were helped by lateralized auditory cues during a virtual spatial navigation task.
The help provided to individuals with neglect by such cues was potentiated by one prism adaptation session.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

Background

Unilateral neglect is common among right-hemispheric stroke individuals and also concerns the auditory modality. Prism adaptation can improve auditory extinction during a dichotic listening task, but its effect during an ecological task has not been studied.

Objective

The main objective was to evaluate whether lateralized cueing before and after prism adaptation improved virtual spatial navigation of stroke individuals with visual and auditory unilateral neglect. Secondary objectives were to assess spatial memory and obtain a better understanding of the mechanism of the cueing treatment by using an eye-tracker.

Methods

We included 22 stroke individuals with left visual and auditory neglect, 14 individuals without neglect, and 12 healthy controls. After a familiarization task, participants underwent 3 evaluation sessions. Participants were first passively shown a path that they had then to actively reproduce by using a joystick. A path with lateralized beeping sounds indicating direction and a path without any sounds were followed in a randomized order. After prism adaptation, the participants followed a third path with lateralized beeping sounds. The time of navigation and number of trajectory mistakes were recorded. After navigation, spatial memory was assessed. Additionally, an eye-tracker was used during the navigation period.

Results

The navigational performance of participants with neglect was significantly better with than without auditory cues, especially after prism adaptation. With auditory cues, participants without neglect reached the navigational performance of healthy controls. The spatial memory of individuals with neglect was significantly lower with auditory cues. Eye-tracking analyses showed that participants with neglect made more saccades and looked longer at the right-square angles in the absence of auditory cues.

Conclusions

This study demonstrates the positive effect of auditory cues in virtual spatial navigation of individuals with visual and auditory neglect and the potentiation of the help of cues after prism adaptation.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Spatial navigation, Neglect, Virtual reality, Cues, Prism adaptation


Plan


© 2019  Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 63 - N° 1

P. 12-20 - janvier 2020 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Bi-cephalic transcranial direct current stimulation combined with functional electrical stimulation for upper-limb stroke rehabilitation: A double-blind randomized controlled trial
  • Ana Paula Salazar, Veronica Cimolin, Giulia Palermo Schifino, Kátia Daniele Rech, Ritchele Redivo Marchese, Aline Souza Pagnussat
| Article suivant Article suivant
  • Mental imagery for brain-computer interface control and communication in non-responsive individuals
  • Zulay R. Lugo, Christoph Pokorny, Fréderic Pellas, Quentin Noirhomme, Steven Laureys, Gernot Müller-Putz, Andrea Kübler

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2024 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.