S'abonner

Hand hygiene knowledge, attitudes, and practices among hospital inpatients: A descriptive study - 23/04/20

Doi : 10.1016/j.ajic.2019.11.020 
Jocelyn A. Srigley, MD, MSc a, b, c, d, , Sung Min Cho, BSc a, e, Cindy O'Neill, MLT b, Anne Bialachowski, BN, MS f, R. Ayesha Ali, PhD g, Christine Lee, MD a, b, f, h, i, Dominik Mertz, MD, MSc a, b, i, j
a Department of Medicine, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada 
b Hamilton Health Sciences, Hamilton, Ontario, Canada 
c Department of Pathology and Laboratory Medicine, BC Children's and Women's Hospitals, Vancouver, British Columbia, Canada 
d Department of Pathology and Laboratory Medicine, University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada 
e Faculty of Medicine, University of Toronto, Toronto, Ontario, Canada 
f St. Joseph's Healthcare Hamilton, Hamilton, Ontario, Canada 
g Department of Mathematics and Statistics, University of Guelph, Guelph, Ontario, Canada 
h Island Health Authority, Victoria, British Columbia, Canada 
i Department of Pathology and Laboratory Medicine, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada 
j Department of Health Research Methods, Evidence, and Impact, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada 

Address correspondence to Jocelyn A. Srigley, MD, MSc, Department of Pathology and Laboratory medicine, BC Children's Hospital, 4500 Oak St, Rm 2J3, Vancouver, British Colombia, Canada V6H 3N1.Department of Pathology and Laboratory medicineBC Children's Hospital4500 Oak St, Rm 2J3VancouverBritish ColombiaV6H 3N1Canada

Highlights

Self-reported patient hand hygiene rates are suboptimal.
There are knowledge gaps among patients as to when to perform hand hygiene.
Patients are not receptive to receiving traditional educational interventions.
Intervention foci may include bedside hand sanitizer, reminders, or role modeling.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Résumé

Background

Pathogens may be transmitted in hospitals via patients’ own hands, but little is known about the facilitators and barriers of hand hygiene among inpatients. This study aimed to assess the hand hygiene knowledge, attitudes, and practices of adult inpatients at 5 hospitals.

Methods

The study consisted of a cross-sectional survey distributed followed by structured interviews with randomly selected inpatients. Qualitative data were analyzed independently by 2 researchers using the Theoretical Domains Framework.

Results

A total of 268 surveys were completed, with 66.4% of patients reporting always performing hand hygiene after toileting and 49.2% before eating. The majority of patients (74.6%) stated that they did not want to receive more information about hand hygiene while in the hospital. Key themes identified from 23 interviews include knowledge; environmental context and resources; memory, attention, and decision processes; and social influences.

Conclusions

Self-reported patient hand hygiene rates are suboptimal and there are knowledge gaps among patients as to when to perform hand hygiene, but patients are not receptive to receiving traditional educational interventions. Future interventions to improve patient hand hygiene should focus on other behavior change domains, including environmental context and resources (eg, access to hand sanitizer at the bedside), memory, attention, and decision processes (eg, posters or other reminders), and social influences (eg, role modeling).

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Key Words : Theoretical Domains Framework, Patient hand contamination, Hand hygiene survey, Qualitative research


Plan


 Funding/support: This study was funded by a Hamilton Health Sciences Quality and Patient Safety Grant.
 Conflicts of interest: None to report.


© 2019  Association for Professionals in Infection Control and Epidemiology, Inc.. Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 48 - N° 5

P. 507-510 - mai 2020 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Product dose considerations for real-world hand sanitiser efficacy
  • N. Kenters, A. Eikelenboom-Boskamp, J. Hines, A. McGeer, E.G.W. Huijskens, A. Voss
| Article suivant Article suivant
  • Impact of patient and visitor hand hygiene interventions at a pediatric hospital: A stepped wedge cluster randomized controlled trial
  • Matthew W.H. Wong, Yan Zhu Xu, Jeffrey Bone, Jocelyn A. Srigley

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Déjà abonné à cette revue ?

Elsevier s'engage à rendre ses eBooks accessibles et à se conformer aux lois applicables. Compte tenu de notre vaste bibliothèque de titres, il existe des cas où rendre un livre électronique entièrement accessible présente des défis uniques et l'inclusion de fonctionnalités complètes pourrait transformer sa nature au point de ne plus servir son objectif principal ou d'entraîner un fardeau disproportionné pour l'éditeur. Par conséquent, l'accessibilité de cet eBook peut être limitée. Voir plus

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2026 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.