S'abonner

Breast Practices: Strategies to Support Lactating Emergency Physicians - 28/05/20

Doi : 10.1016/j.annemergmed.2020.01.012 
Mary R.C. Haas, MD a, , Adaira Landry, MD, MEd b, Nikita Joshi, MD c
a Department of Emergency Medicine, University of Michigan Medical School, Ann Arbor, MI 
b Department of Emergency Medicine, Brigham and Women’s Hospital, Harvard Medical School, Boston, MA 
c Highland Hospital–Alameda Health System, Department of Emergency Medicine, University of California–San Francisco, Oakland, CA 

Corresponding Author.

Abstract

Lactation benefits both lactating individuals and their infants. Despite high rates of breastfeeding initiation, physicians are a high-risk group for early cessation. Barriers to meeting lactation goals for physicians include lack of protected time, dedicated space, and collegial support. The emergency department (ED) is a uniquely challenging setting for lactating emergency physicians, given the high-stress, high-acuity environment that lacks predictability or scheduled breaks. This article presents an overview of relevant lactation physiology and evidence for specific strategies that the lactating emergency physician, colleagues, and ED leadership can implement to overcome barriers and facilitate meeting lactation goals.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Plan


 Supervising editor: Richelle J. Cooper, MD, MSHS. Specific detailed information about possible conflict of interest for individual editors is available at editors.
 Authorship: All authors attest to meeting the four ICMJE.org authorship criteria: (1) Substantial contributions to the conception or design of the work; or the acquisition, analysis, or interpretation of data for the work; AND (2) Drafting the work or revising it critically for important intellectual content; AND (3) Final approval of the version to be published; AND (4) Agreement to be accountable for all aspects of the work in ensuring that questions related to the accuracy or integrity of any part of the work are appropriately investigated and resolved.
 Funding and support: By Annals policy, all authors are required to disclose any and all commercial, financial, and other relationships in any way related to the subject of this article as per ICMJE conflict of interest guidelines (see www.icmje.org). The authors have stated that no such relationships exist.
 A podcast for this article is available at www.annemergmed.com.


© 2020  American College of Emergency Physicians. Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 75 - N° 6

P. 681-690 - juin 2020 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Global Research Highlights
| Article suivant Article suivant
  • Limited Ability of Three Health Literacy Screening Items to Identify Adult English- and Spanish-Speaking Emergency Department Patients With Lower Health Literacy
  • Roland C. Merchant, Sarah J. Marks, Melissa A. Clark, Michael P. Carey, Tao Liu

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Déjà abonné à cette revue ?

Elsevier s'engage à rendre ses eBooks accessibles et à se conformer aux lois applicables. Compte tenu de notre vaste bibliothèque de titres, il existe des cas où rendre un livre électronique entièrement accessible présente des défis uniques et l'inclusion de fonctionnalités complètes pourrait transformer sa nature au point de ne plus servir son objectif principal ou d'entraîner un fardeau disproportionné pour l'éditeur. Par conséquent, l'accessibilité de cet eBook peut être limitée. Voir plus

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2026 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.