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Adapter l’accompagnement aux particularités sensorielles des personnes autistes - 30/10/20

Doi : 10.1016/j.sasoi.2020.09.007 
Claire Degenne a, b, ⁎  : Psychologue, directrice autisme Apajh de la Gironde, docteur en psychologie, Jean-Louis Adrien b : Professeur émérite
a APAJH de la Gironde, 272, boulevard du Président-Wilson, 33000 Bordeaux, France 
b Laboratoire de psychopathologie et processus de santé (unité de recherche 4057), Institut de psychologie, Université de Paris, 71, avenue Édouard-Vaillant, 92100 Boulogne-Billancourt, France 

*Auteur correspondant.

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Résumé

z Les personnes atteintes de troubles du spectre de l’autisme sont souvent confrontées à des phénomènes de surcharge sensorielle qui peuvent provoquer des comportements-problèmes z L’évaluation sensorielle permet d’établir un programme d’accompagnement personnalisé z L’environnement de vie doit être moins stimulant et préserver des espaces privés pour se retirer de la collectivité.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : environnement, intervention ciblée, perturbation sensorielle, stimulus, trouble du spectre de l’autisme


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Vol 17 - N° 96

P. 15-16 - septembre 2020 Retour au numéro
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