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Validité scientifique des aides par le rythme - 16/02/21

Doi : 10.1016/S1262-4586(21)00015-7 
Nathalie Bedoin

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Résumé

Les dysfonctionnements des mécanismes de synchronisation des rythmes cérébraux aux rythmes externes qui participent au déploiement temporel de l'attention pourraient participer à l'origine de difficultés de traitement du langage oral et/ou écrit, et de troubles des apprentissages.

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Vol 27 - N° 152

P. 18-20 - janvier 2021 Retour au numéro
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  • Sensibilité au rythme de la musique et de la parole
  • Nathalie Bedoin
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  • Le sens du rythme
  • Florence Frère, Ingrid Hoonhorst, Lorraine Iweins, Émeline Jacquet, Isabelle Van Bastelaer

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