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Prise en charge précoce pédiatrique et pédopsychiatrique des enfants présentant ou à risque de présenter des troubles du neurodéveloppement : l’histoire de l’Institut Paris Brune, exemple de collaboration des services médicosocial et sanitaire : le Centre d’Action MédicoSociale Précoce (CAMSP) Paris Brune et le Centre de Psychopathologie périnatale du Boulevard Brune CPBB (CMP Petite Enfance 0-3 ans) - 07/03/21

The Paris Brune Institute, an example of collaboration between medico-social and health services: the Early Medico-Social Action Center (CAMSP) Paris Brune and the Center for Perinatal Psychopathology of Boulevard Brune CPBB (CMP Early Childhood 0-3 years)

Doi : 10.1016/j.perped.2021.01.007 
F. de Courson-Fournerie a, , I. Layouni a, G. Palis b, P. Larnaudie b, R. Dugravier b
a CAMSP Paris Brune, Institut Paris Brune, 26, boulevard Brune, 75014 Paris, France 
b CPBB, Institut Paris Brune, GHU Paris Psychiatrie et Neurosciences, 26, boulevard Brune, 75014 Paris, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Les Centres d’Action Médicosociale Précoce et Centres Médico-Psychologiques Petite Enfance accueillent tous deux des enfants âgés de 0 à 6 ans présentant ou à risque de présenter des troubles du neurodéveloppement du fait de leurs conditions de naissance, de leur environnement ou de leurs pathologies propres. Il est parfois complexe pour un praticien d’adresser un enfant dans l’un ou l’autre de ces services. Nous présentons le fonctionnement de nos 2 services qui tient compte de leur histoire et de leur création au sein du même établissement, et comment nous pouvons réajuster les orientations et adapter les prises en charge parfois communes par la présence d’un pédopsychiatre dans les 2 services et l’existence de staff mensuels.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

The Early Medico-Social Action Centers and Medico Psychologic Centers of Early Childhood both welcome children from 0 to 6 years of age who present with or are at risk of developing neurodevelopmental disorders due to birth conditions, the environment, or individual pathology. It is sometimes difficult for a practitioner to refer a child to either department. We present the functioning of our two services, taking into account their history and their creation within the same establishment. We examine how to readjust the direction and adapt common care through the presence of a child psychiatrist in the two services and the existence of monthly staff.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Périnatalité, Handicap, Santé mentale, Enfant

Keywords : Perinatal, Disability, Mental health, Child


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Vol 4 - N° 1

P. 54-62 - mars 2021 Retour au numéro
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