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Annals of Emergency Medicine

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186 Low Frequency, High Complexity: Skill Retention Following Proficiency-Based Transesophageal Echocardiography Simulation Training - 22/10/21

Doi : 10.1016/j.annemergmed.2021.09.197 
E. Ablordeppey, L. Wallace, C. Murray, D. Theodoro
 Washington University, St Louis, MO 

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Vol 78 - N° 4S

P. S74-S75 - octobre 2021 Retour au numéro
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  • 185 Impact of Virtual Simulation to Teach EMS Personnel Respiratory Failure Management During the COVID- 19 Pandemic
  • K. McNally, A. Walker, N. Elahi, L. Ganti, P. Patel, C. Van Dillen, A. Vera
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  • K. Patel, S. Ansari, B. Hexom, V. Dissanayake

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