La pleine conscience comme outil de prévention en addictologie - 26/01/22
Mindfulness as a prevention tool in addiction
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Résumé |
Le développement des compétences psychosociales chez l’enfant est considéré comme un élément important dans la promotion de la santé et du bien-être. La méditation de pleine conscience en milieu scolaire est une amorce prometteuse dans la gestion des émotions et la prévention des addictions. Retour d’expérience menée par une infirmière en addictologie auprès d’enfants scolarisés en classe de CM1-CM2.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mindfulness as a prevention tool in addiction |
The development of psychosocial skills in children is considered an important element in the promotion of health and well-being. Mindfulness meditation in schools is a promising start in managing emotions and preventing addictions. A report from an addiction nurse on the experience of children in the fourth and fifth grades.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : addiction, gestion des émotions, méditation pleine conscience, milieu scolaire, psychoéducation, soin infirmier
Keywords : addiction, emotional management, mindfulness meditation, nursing, psycho-education, school environment
Plan
Vol 71 - N° 277
P. 44-46 - janvier 2022 Retour au numéro
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