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Développement initial et processus de validation de l’échelle d’auto-efficacité émotionnelle au travail - 07/03/23

Initial Development and Process of Validation of the Scale of Emotional Self-Efficacy at Work

Doi : 10.1016/j.prps.2022.09.001 
A.-A. Deschênes a, , É. Frenette b, M. Dussault a, C. Emeriau Farges a, R. Hadchiti c, C. Huard d
a Université du Québec à Trois-Rivières, 3351, boul. des Forges, G8Z 4M3 Trois-Rivières, Québec, Canada 
b Université Laval, 2325, rue de l’Université, G1V 0A6 Québec, Québec, Canada 
c Université du Québec en Outaouais, 5, rue St-Joseph–Campus de St-Jérôme, J7Z 0B7 St-Jérôme, Canada 
d Université du Québec à Rimouski, 300, allée des Ursulines, G5L 3A1 Rimouski, Québec, Canada 

Auteure correspondant.

Résumé

L’étude vise à développer et procéder au processus de validation d’un questionnaire sur l’auto-efficacité émotionnelle en contexte de travail à partir des six étapes proposées par Dussault et al. (2007). L’étude s’appuie sur les théories de l’intelligence émotionnelle de Mayer et Salovey (1997), de Petrides et Furham (2001) et de l’auto-efficacité de Bandura (1997). Les participants sont 985 travailleurs canadiens. L’échelle d’auto-efficacité émotionnelle au travail est composée de 41 énoncés évalués sur une échelle de type Likert en six points. Les résultats des analyses factorielles confirmatoires soutiennent la structure à sept dimensions, soit l’auto-efficacité à percevoir ses émotions et celles des autres au travail, l’auto-efficacité à utiliser les émotions au travail, l’auto-efficacité à comprendre ses émotions et celles des autres au travail et enfin, l’auto-efficacité à gérer ses émotions et celles des autres au travail. Les résultats indiquent également que les sept dimensions possèdent des indices de cohérence interne satisfaisants. Les résultats suggèrent que ce questionnaire est bien adapté pour décrire l’auto-efficacité émotionnelle au travail. Les pistes d’utilisation du questionnaire seront discutées.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

The study aims to develop and present the validation process of a questionnaire on emotional self-efficacy in the work context from the six steps proposed by Dussault et al. (2007). The study is based on the theories of emotional intelligence of Mayer and Salovey (1997), Petrides and Furham (2001) and the self-efficacy of Bandura (1997). Following an expert analysis and a pre-test, the Emotional Self-Efficacy at Work scale is composed of 41 items. The participants are 985 Canadian workers. The results of confirmatory factor analyzes support the seven-dimensional structure, namely the self-efficiency to perceive one's emotions and those of others at work, the self-efficiency to use emotions at work, the self-efficiency to understand one's emotions and those of others at work and finally, the self-efficiency to manage one's emotions and those of others at work. The results also indicate that the seven dimensions have satisfactory internal coherence indices. The results suggest that this questionnaire is well suited to describe emotional self-efficacy at work. The use of the questionnaire will be discussed.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Auto-efficacité émotionnelle, Développement d’échelle, Auto-efficacité, Intelligence émotionnelle, Compétences émotionnelles

Keywords : Emotional self-efficacy, Scale development, Self-efficacy, Emotional intelligence, Emotional competence


Plan


 La réalisation de cette recherche a été facilitée par une subvention du Fonds québécois de la recherche sur la société et la culture octroyée au professeure Andrée-Ann Deschênes.


© 2022  Société Française de Psychologie. Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
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Vol 29 - N° 1

P. 57-69 - mars 2023 Retour au numéro
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  • « La malléabilité du cadre thérapeutique comme support d’élaboration sur les terrains de l’aide internationale »
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