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Editorial: Advances in Clinical Science and Practice Need Research on Implicit Bias - 28/05/25

Doi : 10.1016/j.jaac.2024.08.486 
Cameron E. Hall, MA a, Bethany D. Michel, PhD a, b, Andrew Scott Baron, PhD a,
a University of British Columbia 
b DBT Centre of Vancouver 

Correspondence to Andrew Scott Baron, Department of Psychology, University of British Columbia, 2136 West Mall, Vancouver, BC V6T1Z4 Department of Psychology University of British Columbia 2136 West Mall Vancouver BC V6T1Z4

Résumé

Implicit racial bias is pernicious and pervasive, forming as early as infancy, 1 and across political, economic, religious, and cultural divides. When it shapes behavior, it leaves a path of social, physical, and psychological harm in its wake. In this issue of the Journal, Malison and colleagues 2 map the presence of implicit racial biases among psychiatrists and psychiatric trainees. This work is especially important as increasing rates of mental health problems among American children and adolescents reach crisis-level proportions. 3 Youth of color are both more likely to experience mental health crises and less likely to have access to mental health treatment. 4 When people of color do receive professional treatment, cultural stereotypes can shape diagnosis and care. 5 , 6 For example, Black children are often overdiagnosed with externalizing disorders (eg, conduct disorder), while their internalizing symptoms (eg, anxiety and depression) are overlooked and untreated. 7 Malison et al. address this entrenched racial disparity in mental health treatment by highlighting a possible cause of this phenomenon— clinicians’ own implicit racial biases.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Plan


 This article was reviewed under and accepted by Associate Editor Robert R. Althoff, MD, PhD.
  This study was funded by the Social Sciences and Humanities Research Council of Canada (SSHRC) through SSHRC grants awarded to A.S.B (# 435-2022-0979 and #895-2016- 2011).
 Disclosure: Cameron E. Hall, Bethany D. Michel, and Andrew Scott Baron have reported no biomedical financial interests or potential conflicts of interest
  All statements expressed in this column are those of the authors and do not reflect the opinions of the Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry . See the Guide for Authors for information about the preparation and submission of Editorials.


© 2024  American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
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Vol 64 - N° 6

P. 671-673 - juin 2025 Retour au numéro
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