La simulation en santé permet aux étudiants médicaux et paramédicaux ainsi qu’aux équipes de soins d’améliorer leurs compétences professionnelles. Les séances présentent différents niveaux de complexité croissante de basse, moyenne et haute fidélité. Cela permet de progresser sur le geste technique, la connaissance du matériel et ses procédures d’utilisation pour, in fine, acquérir, par les mises en situation élaborées, les compétences nécessaires afin de faire face aux situations critiques et d’optimiser au maximum la qualité de la prise en charge des patients et de leurs familles. Retour d’expérience d’Aurélie Hayotte, praticienne hospitalière, pédiatre réanimatrice de l’hôpital Robert-Debré.

Healthcare simulation enables medical and paramedical students, as well as healthcare teams, to improve their professional skills. Sessions feature different levels of increasing complexity, with low, medium and high fidelity. This enables them to make progress in technical gestures, knowledge of equipment and operating procedures, and ultimately acquire the skills needed to deal with critical situations and optimize the quality of care for patients and their families. Feedback from Aurélie Hayotte, hospital practitioner, pediatric resuscitator at Robert-Debré Hospital.