Satisfaction with community walking program (Walk On!): Older adults and program leaders’ perspective - 30/11/25

Doi : 10.1016/j.tjfa.2025.100112 
Rahma Ajja a, , Elizabeth Chmelo Kemp b, Tami Guerrier c, Justin B. Moore a, d, Jaime M. Hughes a, b, Mark A. Hirsch c, e, Barbara Nicklas b
a Department of Implementation Science, Division of Public Health Sciences, Wake Forest University School of Medicine, Winston Salem, NC, USA 
b Department of Internal Medicine, Section on Gerontology and Geriatric Medicine, Wake Forest University School of Medicine, Winston-Salem, NC, USA 
c Department of Physical Medicine and Rehabilitation, Carolinas Rehabilitation, Carolinas Medical Center, Charlotte, NC, USA 
d Department of Epidemiology & Prevention, Division of Public Health Sciences, Wake Forest University School of Medicine, Winston Salem, NC, USA 
e Department of Orthopedic Surgery and Rehabilitation, Wake Forest University School of Medicine, Winston-Salem, NC, USA 

Corresponding author at: Wake Forest University School of Medicine, Department of Social Sciences and Health Policy, Division of Public Health Sciences, 525 Vine Street, Winston-Salem, NC 27101, USA. Wake Forest University School of Medicine Department of Social Sciences and Health Policy Division of Public Health Sciences 525 Vine Street Winston-Salem NC 27101 USA

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Abstract

Background

Community-based programs play a critical role in providing frail older adults with a safe environment to engage in physical activity. Satisfaction is a key indicator of such programs’ acceptability while also playing a significant role in older adults’ long-term participation in physical activity. Moreover, program leaders’ satisfaction with training and confidence in program delivery are essential for ensuring the effectiveness and sustainability of community-based programs. The Walk On! program is a 12-week structured community-based program consisting of 24 sessions each lasting 60 min, designed for older adults with mobility challenges. Evaluating older adults’ satisfaction with the Walk On program and program leaders’ satisfaction with the training is crucial for informing strategies to facilitate broader dissemination and sustained implementation.

Objectives

To evaluate older adults’ (1) satisfaction with the Walk On! program, (2) perceived benefits on walking ability and overall well-being, and (3) program leaders’ satisfaction with the Walk On! training.

Design

Pilot implementation trial.

Setting

Four community organization sites located in North Carolina, USA.

Participants

42 older adult participants (mean age 79 years old; 87% female) and 9 all-female program leaders.

Measurements

Older adult participants’ survey was completed at the end of the 12-week program cycle. Program leaders’ survey was completed at the end of the training workshops.

Results

Older adult participants reported high satisfaction with the Walk On! program ( n = 42, 100%), and perceived improvements across multiple domains: including strength and endurance, social support and enjoyment, walking confidence, self-efficacy and goal setting, and balance after program participation. All program leaders ( n = 9) rated the training as either excellent (67%) or good (33%) and reported that the training was relevant and provided adequate preparation to lead the Walk On! program.

Conclusion

The Walk On! program was acceptable and perceived as impactful among older adult participants, and program leaders were highly satisfied with the Walk On! training. Together, these positive findings support the scaling and expansion of Walk On! into additional community settings.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Satisfaction, Community-based, Walking, Older adults, Program evaluation


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