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Sleep trajectories and behavioural development in children and adolescents - 10/04/26

Trajectoires de sommeil et neurodéveloppement comportemental chez les enfants et les adolescents

Doi : 10.1016/j.encep.2026.02.012 
Eve Reynaud, Stéphanie Mazza, Sabine Plancoulaine
 Université Claude-Bernard Lyon 1, CNRS, Inserm, Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon CRNL U1028 UMR5292, 69500 Bron, France 

Corresponding author.
Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le Friday 10 April 2026

Abstract

Objective

To summarize the main findings of publications studying sleep patterns in children and adolescents and the links between these sleep patterns and their behavioural development.

Method

Literature review: 1) using methods for modelling sleep characteristic trajectories (duration, difficulty falling asleep, nighttime awakenings) by latent classes; 2) in typically developing preschool children or adolescents; 3) based on data collected via questionnaires or accelerometers; 4) and studying their links with behaviour.

Results

The results of the identified publications are presented. Overall, they show longitudinal changes or trajectories in sleep characteristics that differ between children. The same is true for adolescents. The less optimal sleep trajectories are associated with a higher risk of hyperactivity/inattention, with a possible bidirectional relationship. Other behavioural disorders have been little studied.

Conclusion

Children and adolescents do not all have the same sleep characteristics or the same developments over time. The least optimal developments are associated with a higher risk of hyperactivity/inattention. Co-evolution is suggested.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Résumé

Objectif

Synthétiser les principaux résultats des publications étudiant des trajectoires de caractéristiques de sommeil chez l’enfant et l’adolescent et les liens entre ces trajectoires de sommeil et leur développement comportemental.

Méthode

Revue de la littérature : 1) utilisant des méthodes de modélisation de trajectoires de caractéristiques de sommeil (durée, difficultés d‘endormissement, réveils nocturnes) par classes latentes ; 2) chez les enfants d’âge préscolaire ou chez les adolescents, de développement typique ; 3) à partir de données recueillies par questionnaire ou accéléromètres ; 4) et étudiant leurs liens avec leur comportement.

Résultats

Les résultats des publications identifiées sont présentés. Ils montrent globalement des évolutions longitudinales ou trajectoires des caractéristiques du sommeil différentes entre les enfants. Il en est de même pour les adolescents. Les trajectoires de sommeil les moins optimales sont associées avec un risque plus élevé d’hyperactivité/inattention avec une possible relation bidirectionnelle. Les autres troubles du comportement sont peu étudiés.

Conclusion

Les enfants et les adolescents n’ont pas tous les mêmes caractéristiques du sommeil ni les mêmes évolutions au cours du temps. Les évolutions les moins optimales sont associées à un risque plus élevé d’hyperactivité/inattention. Une coévolution est suggérée.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Sleep, Children, Adolescents, Trajectories, Behaviour

Mots clés : Sommeil, Enfants, Adolescents, Trajectoires, Comportement


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