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Évaluation de la douleur de l'enfant - 26/01/09

[4-170-A-10]  - Doi : 10.1016/S0246-0513(09)50680-3 
B. Vincent a, , B. Horle b, C. Wood a
a Unité d'évaluation et de traitement de la douleur, Hôpital Robert Debré, 48, boulevard Sérurier, 75019 Paris, France 
b Service de pédiatrie, Hôpital de Brive, boulevard du Docteur Verlhac, 19312 Brive-la-Gaillarde, France 

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Article archivé , publié initialement dans le traité EMC Pédiatrie - Maladies infectieuses et remplacé par un autre article plus récent: cliquez ici pour y accéder

Résumé

Pour les professionnels de santé, la prise en charge de la douleur est une obligation morale, éthique et légale depuis plus de dix ans. La douleur se situe à la croisée de toutes les spécialités, qu'elles soient médicales, chirurgicales, psychologiques ou psychiatriques. C'est grâce à son aspect multidimensionnel qu'elle permet à nouveau de réconcilier le corps et l'esprit, lien tant oublié par la médecine depuis des décennies. Dans la prise en charge globale d'un patient, l'évaluation de la douleur devrait faire partie des paramètres systématiques de surveillance et retranscrite en tant que telle sur le dossier de soins ou de consultation. L'article suivant a été conçu pour aider à l'évaluation de la douleur, rappeler d'importants prérequis et offrir un panorama sur les dernières informations concernant les échelles de douleur chez l'enfant.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Douleur, Intensité, Autoévaluation, Échelles comportementales


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