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LMD, VAE et ré-ingénierie des diplômes, différences et similitudes - 08/06/09

Doi : SCAD-06-2009-18-HSF-0183-2980-101019-200904294 

Chantal Levasseur

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Résumé

D’importants changements sont intervenus ces dix dernières années au plan de la formation, tant dans le champ universitaire des parcours d’études qu’en matière d’approche de la formation continue avec, notamment, la validation des acquis de l’expérience. Dans le secteur sanitaire, ces nouveautés s’inscrivent de plus dans une logique de ré-ingénierie des diplômes.


Mots clés : formation , Ibode , ré-ingénierie des diplômes , validation des acquis de l’expérience


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Vol 18 - N° HSF

P. 12-13 - juin 2009 Retour au numéro
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  • Obtention du diplôme d’aide-soignant par la VAE, état des lieux
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