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Educating Novice Perioperative Nurses - 05/08/11

Doi : 10.1016/j.cpen.2009.01.006 
Beth Fitzgerald, RN, MSN, CNOR a, b, c,
a Christiana Care Health System, 625 W. 12th Street, P.O. Box 1668, Wilmington, DE 19899, USA 
b Delaware County Community College, Media, PA, USA 
c Perioperative Nursing, University of Delaware, Newark, DE 19716, USA 

Christiana Care Health System, 625 W. 12th Street, P.O. Box 1668, Wilmington, DE 19899

Abstract

At the Christiana Care Health System (CCHS), novice perioperative nurses have the opportunity to make the transition from novice to advanced beginner in a supportive environment where they can build their skills under the supervision and guidance of a qualified educator and dedicated preceptors. A perioperative internship program has been tailored to meet the needs of the facility and ensures novice nurses acquire a strong didactic and clinical foundation using evidence-based practices. CCHS perioperative services have developed their own successful perioperative internship program to address the nursing shortage in its perioperative settings.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Educating nurses, Novice nurses, Perioperative nurses education, Perioperative nursing, Internship, Inservice training, Preceptorships


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Vol 4 - N° 2

P. 141-155 - juin 2009 Retour au numéro
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  • Katherine M. Zulick, P. Alan Zulick, Jane C. Rothrock
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  • Developing Simulation Scenarios for Perioperative Nursing Core Competencies and Patient Safety
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