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Breastfeeding and Brain Development - 17/08/11

Doi : 10.1016/S0031-3955(05)70291-1 
Ann Reynolds, MD *

Résumé

Although children who are breastfed have better neurodevelopmental outcomes, whether this is a biological or nutritional effect, an environmental effect, a genetic effect, or some combination of these factors is unclear. Because a randomized trial comparing breastmilk with formula is impossible, investigators must rely on observational studies, which creates methodologic difficulties. Potential confounding variables must be identified and addressed. Women who choose to breastfeed tend to have attributes, such as a higher level of education, that are associated with better developmental outcome12; however, evidence also supports a biological or nutritional role. Docosahexaenoic acid (DHA), a long-chain polyunsaturated fatty acid present in large quantities in the brain and retina, is present in human milk but not in commercial formula. The role of human milk in neurodevelopmental outcome, with emphasis on visual and cognitive outcome in term and preterm infants, is reviewed.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

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 Address reprint requests to Ann Reynolds, MD Child Development Unit B-140 The Children's Hospital University of Colorado Health Sciences Center 1056 E 19th Avenue Denver, CO 80218


© 2001  W. B. Saunders Company. Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.© 1999 
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Vol 48 - N° 1

P. 159-171 - février 2001 Retour au numéro
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  • Effects of Breastfeeding on the Mother
  • Miriam H. Labbok
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  • The Role of Polyunsaturated Fatty Acids in Term and Preterm Infants and Breastfeeding Mothers
  • William C. Heird

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