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Observational Methods in Comparative Effectiveness Research - 19/08/11

Doi : 10.1016/j.amjmed.2010.10.004 
John Concato, MD, MS, MPH a, b, , Elizabeth V. Lawler, DSc c, e, Robert A. Lew, PhD c, d, J. Michael Gaziano, MD, MPH c, e, Mihaela Aslan, PhD a, b, Grant D. Huang, MPH, PhD f
a VA Clinical Epidemiology Research Center and VA Connecticut Healthcare System, West Haven, Connecticut, USA 
b Yale University, Department of Medicine, New Haven, Connecticut, USA 
c Massachusetts Veterans Epidemiology Research and Information Center, VA Boston Healthcare System, Boston, Massachusetts, USA 
d Boston University School of Medicine, Boston, Massachusetts, USA 
e Harvard Medical School, Boston, Massachusetts, USA 
f VA Cooperative Studies Program Central Office, US Department of Veterans Affairs, Washington, District of Columbia, USA 

Requests for reprints should be addressed to John Concato, MD, MS, MPH, VA Connecticut Healthcare System, Clinical Epidemiology Research Center, 950 Campbell Avenue–151B, West Haven, Connecticut 06516

Abstract

Comparative effectiveness research (CER) may be defined informally as an assessment of available options for treating specific medical conditions in selected groups of patients. In this context, the most prominent features of CER are the various patient populations, medical ailments, and treatment options involved in any particular project. Yet, each research investigation also has a corresponding study design or “architecture,” and in patient-oriented research a common distinction used to describe such designs are randomized controlled trials (RCTs) versus observational studies. The purposes of this overview, with regard to CER, are to (1) understand how observational studies can provide accurate results, comparable to RCTs; (2) recognize strategies used in selected newer methods for conducting observational studies; (3) review selected observational studies from the Veterans Health Administration; and (4) appreciate the importance of fundamental methodological principles when conducting or evaluating individual studies.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Comparative effectiveness research, Epidemiology, Evidence-based medicine, Research methods


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 Statement of author disclosure: Please see the Author Disclosures section at the end of this article.
 The views, opinions, and content in this article are those of the authors and do not necessarily reflect the views, opinions, or policies of the US Department of Veterans Affairs.


© 2010  Publié par Elsevier Masson SAS.
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Vol 123 - N° 12S

P. e16-e23 - décembre 2010 Retour au numéro
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  • Methodological Issues in Comparative Effectiveness Research: Clinical Trials
  • Peter Peduzzi, Tassos Kyriakides, Theresa Z. O'Connor, Peter Guarino, Stuart R. Warren, Grant D. Huang
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  • Scientific and Organizational Collaboration in Comparative Effectiveness Research: The VA Cooperative Studies Program Model
  • Grant D. Huang, Ryan E. Ferguson, Peter N. Peduzzi, Timothy J. O'Leary

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