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Developmental Differences in the Expression of Childhood Anxiety Symptoms and Fears - 21/08/11

Doi : 10.1097/01.chi.0000162583.25829.4b 
Carl F. Weems, Ph.D. , Natalie M. Costa, M.S.
From the Department of Psychology, University of New Orleans 

*Correspondence to Dr. Carl F. Weems, Department of Psychology, University of New Orleans, New Orleans, LA 70148

ABSTRACT

Objective

To examine age differences in the expression of childhood fears and anxiety symptoms.

Method

A cross-sectional design was used to test recently formulated developmental hypotheses regarding the differential expression of childhood anxiety symptoms and fears in a community sample of youths (N = 145). Three groups of youths were compared: children aged 6-9 years (n = 47), preteens aged 10-13 years (n = 52), and adolescents aged 14-17 years (n = 46). Symptoms of separation anxiety, generalized anxiety, and social anxiety were assessed using a dimensional approach by both parent and child report. Fears were assessed by child report.

Results

The results indicated that there are systematic age differences in the expression of childhood fears and anxiety symptoms. Results also point toward specific symptoms predominant at certain ages (i.e., separation anxiety symptoms in youths aged 6-9 years, death and danger fears in youths aged 10-13 years, and social anxiety symptoms as well as failure and criticism fears in youths aged 14-17 years) in partial support of predictions.

Conclusions

Models of the etiology of childhood anxiety disorders tracing continuity and change over time should consider differences in the developmental expression of childhood fears and anxiety symptoms. Attention to developmental issues concerning symptom expression may be important in the clinical understanding of childhood anxiety.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Key Words : childhood anxiety, fears, separation anxiety, generalized anxiety, social anxiety


Plan


 This research was supported in part by a grant from theNIMH (MH067572) awarded to Carl F. Weems.
Disclosure: The authors have no financial relationships to disclose.


© 2005  The American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
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Vol 44 - N° 7

P. 656-663 - juillet 2005 Retour au numéro
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