En ce centenaire du test Binet-Simon (1905), la publication du WISC-IV (Wechsler, 2005) conduit à plusieurs interrogations sur l'intelligence générale. Après avoir retracé les différentes approches de son évaluation, notamment globale versus factorielle, et leur évolution, l'objectif est de montrer en quoi cela permet de comprendre les changements du WISC-IV. L'échelle est construite autour de quatre indices factoriels homogènes correspondant aux dimensions les plus étudiées aujourd'hui : l'intelligence fluide et cristallisée, la mémoire de travail et la vitesse de traitement. Mais cette multidimensionnalité s'accompagne d'une redondance et de la réduction de certains aspects, notamment les connaissances, l'intelligence visuospatiale et l'intelligence appliquée aux situations sociales. En conclusion sont rappelés quelques principes fondamentaux définis par Binet, un « retour aux sources ».

At this centennial of the Binet-Simon test (1905), the edition of the WISC-IV (Wechsler, 2005) raises some questions about general intelligence. After outlining the different approaches of its evaluation, especially global versus factorial approaches, and its evolution, the objective is to show how that contributes to understand the changes presented in the WISC-IV. The scale is built on four factorial homogeneous indices corresponding to dimensions which are the most studied today: fluid intelligence, crystallized intelligence, working memory and fast processing abilities. Nevertheless, this multidimensionality is accompanied by certain redundancies and the reduction of some aspects, especially knowledge, visual-spatial intelligence and social intelligence. In conclusion, some fundamental principles are noted, which were defined by Binet, yielding a “flash-back to the source”.