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Stepwise training in rectal and colonic endoscopic submucosal dissection with differentiated learning curves - 18/11/12

Doi : 10.1016/j.gie.2012.08.024 
Federico Iacopini, MD 1, , Antonino Bella, MSTAT 2, Guido Costamagna, MD, FACG 3, Takuji Gotoda, MD, PhD 4, Yutaka Saito, MD 5, Walter Elisei, MD 1, Cristina Grossi, MD 1, Patrizia Rigato, MD 6, Agostino Scozzarro, MD, PhD 1
1 Gastroenterology and Digestive Endoscopy Unit, Ospedale S. Giuseppe, Albano L., Rome, Italy 
2 National Centre for Epidemiology, Surveillance and Health Promotion, Istituto Superiore di Sanità, Rome, Italy 
3 European Endoscopic Training Center, Catholic University, Rome, Italy 
4 Department of Gastroenterology and Hepatology, Tokyo Medical University, Tokyo, Japan 
5 Endoscopy Division, National Cancer Center Hospital, Tokyo, Japan 
6 Pathology Unit, Ospedale S. Giuseppe, Marino, Rome, Italy 

Reprint requests: Federico Iacopini, MD, Via Teodolfo Mertel 16A, 00167 Rome, Italy

Résumé

Background

Endoscopic submucosal dissection (ESD) has revolutionized the resection of GI superficial neoplasms, but adoption in Western countries is significantly delayed.

Objective

To evaluate a stepwise colorectal endoscopic submucosal dissection (ESD) learning and operative training protocol.

Design

Prospective study in the Western setting.

Setting

This study took place in a nonacademic hospital with one endoscopist expert in therapeutic endoscopy but novice in ESD.

Patients

Indications for ESD were superficial neoplasms 20 mm and larger without ulcerations or fibrosis.

Intervention

Training consisted of 5 unsupervised ESDs on isolated stomach, an observation period at an ESD expert Japanese center, 1 supervised ESD on isolated stomach, and retraining on 1 rectal ESD under supervision. The operative training on patients was performed without supervision moving from the rectum to the colon according to the competence achieved.

Main Outcome Measurements

Competence was defined as an 80% en bloc resection rate plus a statistically significant reduction in operating time per square centimeter. Learning curves were calculated based on consecutive blocks of 5 procedures.

Results

From February 2009 to February 2012, 30 rectal and 30 colonic ESDs were performed. The rectal ESD learning curve showed that the en bloc resection rate was 80% after 5 procedures (P = not significant); the operating time per square centimeter significantly decreased after 20 procedures (P = .0079); perforation occurred in 1 patient. The colonic ESD learning curve showed that the en bloc resection rate was 80% after 20 procedures (P = not significant); the operating time per square centimeter significantly decreased after 20 procedures (P = .031); perforations occurred in 2 patients.

Limitations

Single-center design.

Conclusions

A minimal intensive training seems sufficient for endoscopists expert in therapeutic procedures to take up ESD in a not overly arduous incremental method with separate and sequential learning curves for the rectum and colon.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abbreviations : c-ESD, EPMR, ESD, LST, R0 resection, r-ESD, sm


Plan


 DISCLOSURE: The authors disclosed no financial relationships relevant to this publication.
 If you would like to chat with an author of this article, you may contact Dr Iacopini at federico.iacopini@gmail.com.


© 2012  American Society for Gastrointestinal Endoscopy. Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
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Vol 76 - N° 6

P. 1188-1196 - décembre 2012 Retour au numéro
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